Penialain portofolio

Penialain portofolio merupakan gabungan dari kata penting, yaitu penilaian dan portofolio. Penialaian dapat berarti proses mencari informasi secara terencana dan sistematis untuk mengambil keputusan terhadap objek atau subjek interes. Sementara itu, portofolio dapat diartikan sebagai tas, ampolop besar atau folder untuk menyimpan surat-surat atau dokumen penting. Suarat atau dokumen penting tersebut biasanya terkait penguat atau bukti fisik seseorang terkait dengan tugas pokok dan fungsinya. Surat atau dokumen tersebut biasanya terdiri atas informasi nilai, surat keterangan, kumpulan sertifikat atau bukti fisik seseorang, terkaitdengan hal yang telah dilakukan dalam menjalankan tugas dan tanggung jawabnya selama beberapa waktu tertentu.

Dari uraiaan diatas tentang portofolio, gabungan dua kata tersebut dapat diberikan defenisi operasionalnya. Penilaian portofolio merupakan proses menilai di mana seorang asesor atau lebih memberikan skor yang telah ditentukan terhadap seseorang atau subjek guna memperoleh suatu keputusan, termasuk misalnya lulus atau tidak lulusnya dalam suatu pencapaian.

Karakteristik penilaian portofolio sebagai berikut:

1.      Menggunkan amplop, tas atau folder sebagai tempat menyimpan dokumen penting sesorang yang ingin dinilai.

2.      dokumen penting yang dimaksud misalnya surat keputusan, jurnal yang bersangkutan telah mengerjakan sesuatu selama waktu yang telah ditentukan.

3.      Menggunakan penilaian persepsi diri sendiri, yaitu yang bersangkutan menialai atau melaporkan diri sendiri tentang tindakan, prestasi atau tindak produktif penting yang didukung dengan bukti fisik yangrelevan.

4.      Menggunakan penialain bertingkat guna menempatkan bobot penaialain yang lebih objektif terhadap siswa, guru, atau dosen pengusul.

5.      Menggunakan penilaian bertingkat misalnya pada penilaian dosen, penialain di tingkat universitas untuk dosen universitas negeri dan kopertis wilayah untuk dosen universitas swasta, dan penilaian di pusat Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Jakarta.

6.      Dapat beradaptasi dengan media teknologi informasi, misalnya internet.

Sukardi. 2014. Evaluasi Program Pendidikan dan Kepelatihan. jakarta : Bumi Aksara

Tweet